jueves, 23 de julio de 2020

¿Que es Un Phonbie?

La Comunidad de Madrid, la Fundación Protegeles y la Fundación Smilestone, llevaron a cabo una curiosa campaña de conciencian sobre el uso de los dispositivos móviles, apoyados en el creciente movimiento «zombi» existente. y  crearon a :

¿Qué es un Phonbie?
Un ser humano que ha perdido su condición de persona tras ser infectado por un virus que toma el control de sus actos a través de los dispositivos móviles.
¿En qué grupo estás tú?
¿Con cuál de estas categorías te sientes más identificado?
Inmunes
Misteriosamente protegidos genéticamente. El virus no actúa sobre ellos. Usan el móvil para pasarlo bien y estar en contacto con los suyos, pero pueden permanecer sin su teléfono el tiempo que sea sin que les afecte lo más mínimo.

Infectados
En proceso de phonbiosis o transformación.
El virus ha comenzado a actuar sobre sus células cerebrales, haciendo que
usen sus aplicaciones móviles de manera irracional. Los infectados
pierden la noción del tiempo y sufren cambios de humor ante la
perspectiva de perder la conexión.
Mutados
El virus ha transformado totalmente la estructura encefálica de estos sujetos. Han perdido el control y el uso del dispositivo móvil se ha vuelto compulsivo. Se producen estados de ansiedad y paranoia transitoria cuando se ven privados momentáneamente
de conexión.
Síntomas
Alteración de la realidad
El sujeto pierde la noción del tiempo y no es consciente de las horas que pasa expuesto ante su terminal.
Dependencia
La infección provoca que use el dispositivo a costa de pasar más tiempo con sus amigos.
Síndrome de abstinencia
Sufre visibles ataques de ansiedad y comportamiento paranoide ante la falta de conexión.
Interferencia cognitiva
El dispositivo afecta de forma negativa a su vida diaria, descuidando
actividades tan cotidianas como comer, aprender, relacionarse o dormir…

Alteraciones del carácter
Cualquier intento de alejarle del dispositivo móvil es interpretado como una
agresión, desencadenando conductas agresivas o violentas.

Aislamiento
Su atención se focaliza exclusivamente en su terminal, hasta el punto de no responder a los estímulos de su grupo de amigos.

Tics nerviosos
Lasconsultas online son compulsivas, hasta convertirse casi en un
movimiento espasmódico. Involuntario, repetitivo y automático.
Salva a un Phonbie

              https://ampaceipelespinillo.es/

martes, 21 de julio de 2020

Herramientas para la docencia Online

Pagina oficial de Tecnorevista-RD:  Recursos para Docentes 
haz clic en la imagen para ver los recursos que tenemos..

Para el nuevo inicio de clases virtual te presentamos:
Infograficas, Mapas Mentales, Nube de Palabras
Lineas de Tiempo, Postcat, Animacion de personajes.





Qué son los Recursos Educativos Abiertos (OER)? | Universo Abierto

¿Quieres Aprender Ofimática?

Si, quieres aprender ofimática esta es tu oportunidad, En esta guía se resumen los contenidos,enlaces y evidencias de las asignaciones trabajadas en el taller de ofimática.


Sistemas Operativos
Tema
Actividad

Evaluación Diagnostica


Prueba de inicio de Curso




Modulo Introductorio, el alumno conocerá el entorno del computador, organizará los elementos, administrará programas.

Conociendo Nuestro Equipo
Llenado de Ficha.





Microsoft Word


Ir


Pestañas, Disposición Hojas, Iconos
Print Pestañas y Describir Funciones.


Formatos, Estilos, Fuentes, Viñetas y Cuadros de Textos
Contrato de alquiler Local Comercial.


Imágenes, Tabla y Formas
Elaborar un calendario y Cuadro comparativo.


Hipervínculos
Paseo Virtual Productos y Servicios.
Ir


Practica Final
La Receta



Microsoft Excel


Ir


Pestañas, Disposición Hojas, Iconos
Print Pestañas y Describir Funciones.
Ir


Operaciones Básicas
Elabora Formato de Factura y Nómina de Empleados.
Ir


Funciones Básicas
El  Inventario
Ir


Gráficos y tablas dinámicos
Artículos del Periódico.
Ir


Practica Final
Reportes de Gastos y Ventas
Ir


Microsoft Power Point


Ir


Pestañas, Disposición Hojas, Iconos
Print Pestañas y Describir Funciones.
Ir


Formas e Imágenes
Diseño de logos
Ir


Transiciones y animaciones
Presentación de Servicios

Animaciones Guiadas


Practica Final





























































  Vídeos
  
TEMA
ENLACE DE LA CLASE
EVIDENCIA
 Funciones : Sumar si, Contar si Excel
Como Hacer Gráficos en Excel
Cierre modulo Excel
EVALUACION
Introducción a Power Point
Animaciones personalizadas

Logos en Power Point

Personajes cotejos






















lunes, 20 de julio de 2020

Bachillerato Online


La Republica Dominicana, al igual que el resto del mundo, esta atravesando por una crisis sanitaria, en donde, cerca de tres millones de estudiantes, necesitan recibir una educación acorde a lo establecido por el Ministerio de Educación en cuando a las competencias educativas se refiere.

En este sentido, en el siguiente articulo tratare de enfocarlo en base a mi practicas tecnológicos, pero también aportare mis consideración en cuanto a lo económico y social.

En primer lugar ya se han dado pasos certeros en el área de tecnológica con el programa Republica digital por lo que nuestra propuesta esta basada en escalar las tecnologías ya existentes.

Con los equipos ya instalados en los centros educativos, existe una enorme variedad de tecnología que podemos implementar sin necesidad del uso de internet.

                                              
En ese sentido, plantamos la creación de un paquete digital, basado en el aprendizaje constructivista y la educación por competencia, en la que los estudiantes puedan gestionar su aprendizaje, haciendo uso de herramientas Bluetooth y servidores locales que no requieren conexión a internet.

El proyecto permitirá que los estudiantes pueden tener un aprendizaje autónomo, con la intermediación del docente como un facilitador y guía del proceso formativo.

METAS DEL PROYECTO


Desde el punto de vista educativo, se logrará que el 95% de los estudiantes del Sistema Educativo dominicano logren empoderarse de las competencias establecidas en el currículo de una forma que garantice su salud y junto a los suyo.

En lo económico, se logrará una rentabilidad financiera, ya que, en materia de tecnología educativa la república dominicana ha dado pasos certeros que permitirán utilizar los recursos ya existente y expandirlos.

En lo social, propiciara que los estudiantes, mantengan un distanciamiento físico, pero no social ni educativo.

Beneficios de la Propuesta
  1. Los estudiantes No requieren conexión a internet
  2. El centro educativo podrá realizar Videoconferencia ilimitada UltraHD
  3. Los maestros podrán tener Acceso a la Programación, las Grabaciones y los Grupos de Usuarios
  4. Acceso a herramientas de colaboración
  5. Soporta todos los dispositivos, Windows, macOS, Linux, Android, iOS y WebRTC
  6. Independencia total e infraestructura local del centro educativo.
  7. Rápida resolución de problemas dentro de la red local.
  8. Integración de servidor Moodle

El escenario técnico que propongo es el siguiente:

1. Instalación de un servidor local
  • Sistema operativo: el más utilizado es Windows; no obstante, también se puede utilizar un ordenador con MacOS o Linux como so.
  • Apache: es la aplicación fundamental para convertir el equipo en servidor local.
  • MySQL: se trata de una aplicación de bases de datos que controla Apache y que permite la creación de todas aquellas bases de datos que sean necesarias para desarrollar el proyecto.
  • PHP: se trata de la tecnología de programación que utiliza el servidor en cuestión.
2.Instalar de Moodle (Aula Virtual ) para ser utilizado en una red local. pudiéramos instalarlo en una instancia del servidor de república digital que ya esta en los centros educativos.

3. Instalación de Trueconf, software de vídeo conferencia que no necesita internet y con tecnología HD.

4. Instalación de Antena